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教员列表 共 14 项搜索结果
T038358
7 最近3次

何教员

专业家教老师

星海音乐学院

本科

钢琴

面谈
多年教龄,毕业于星海音乐学院,具有较高的专业水平和丰富的教学经验,多名学生顺利通过中国音协最高级别十级的考试。 以专业的教学理念,从培养艺术的兴趣,陶治情操入手,让学生在音乐的海洋中尽情畅游,快乐成长。钢琴是乐器之王,是儿童早期音乐教育的***手段之一,许多音乐人才是从钢琴开始的。 一对一教学 循序渐进的提高方案,学习效果全程记录跟踪。

T008939
11 最近1次

马教员

专业家教老师

沈阳音乐学院

本科

钢琴声乐

根据学生程度
在校期间多次参加演出,并带有高考考生专业学习。有丰富的舞台经验和教学经验。毕业从事教育工作主教钢琴电子琴声乐有多年教学经验。现福田罗湖分别有自己的音乐工作室,全新的教学模式深受家长们的喜欢,让孩子在轻松愉快中获得知识。

T001077
2 最近1次

居教员

在职专业培训机构教师

湖南师范大学

本科

二胡 钢琴

100元每节课每小时
教育经历: 2006年毕业于湖南师范大学音乐学院; 2007师从杨长安大师继续二胡学习; 任职经历: 2004 担任湖南省歌舞剧团的二胡演奏员、长沙艺术学校的二胡老师、琴行二胡老师; 2009 担任深圳少年宫的二胡老师、南山中英文学校二胡老师、宝安实验学校二胡老师、弘文艺术二胡老师; 获奖经历: 2004年湖南省二胡独奏“敦煌杯”二等奖; 2006年湖南省二胡独奏“虎丘杯”一等奖 2009年荣获CCTV深圳赛区二胡独奏二等奖 学生情况: 1 学生陶某 获2009年湖南省“洞庭杯”少儿组二胡独奏三等奖; 2 学生郑某某 以二胡特长生名义进入深圳高级中学继续学习; 3 学生余某某 通过中央音乐学院10级考试; 4 学生秦某某 通过中国音乐学院8级考试; 5 学生戴某某 通过中国音乐学院6级考试; 6 学生杨某 通过中国音乐学院5级考试; ...... 注:考级不是目的,只是为了检验阶段性成果! 教学方案: 一、儿童 重点培养对二胡的学习兴趣和孩子扎实的基本功; 二、少年 重点传授演奏技艺及专业水平,为中考以及高考提供优势; 三、成人 主要演奏自己喜欢的乐曲,陶冶情操,在有限时间内达到自己期望的水平; 自我评价: 在教学上对学生负责任,教学严谨、足够耐心、因材施教,有自己独有的教学方法。不像现在的一些个体琴行为了赢利乱招老师乱收费根本不对学生负责。

T002840
6 最近1次

田教员

在职专业培训机构教师

武汉音乐学院

本科

钢琴

一课时150-200元
至今在艺术文化培训中心担任钢琴教师于辅导工作,同是注重学生在音乐素养和理论知识,把自己在舞台上所得到的经验运用到平时当中,在平日的教学中也掌握了丰富的教学方法,同时也吸收西方教材,综合起来总结出自己的教学方法,也看到学生在自己的带领下学到真正的一技之长.得到了学生家长的认同,同时也得到学校领导的认可,在舞台上也验证了教学的成果,使孩子对音乐的理解更加的深入,感受到音乐带给孩子们的快乐。

T003210

李教员

离职初中教师

临沂师范

本科

音乐学

100
专业是钢琴,钢琴八级水平,英语经验多点,对学生具体情况制定个性化教学计划,根据学生的性格的特点安排一个适合他的独特的教学方案,根据学生的接受情况灵活调整教学进度,培养学生的学习兴趣和学习自主性,引导学生树立远大目标,向一类大学奋进 多年教学经验使我能深入孩子内心成为朋友,且取得了很好的效果

T003404

程教员

本科大三学生

星海音乐学院

本科

双排键电子琴 钢琴

80-100元,每节课45分钟
本人6岁学习钢琴,基本功扎实,06年同时学习了双排键电子琴。2009年考取广州星海音乐学院。 取得全国音乐考级 钢琴8级和 双排键电子琴 10级。 本人性格是活泼开朗的,有耐心,对学生是持着认真负责的态度,对不同的学生,采取不同的教学方式。请家长们放心。

T001141

毛教员

专业家教老师

中国石油大学(华东)

本科

音乐学

100/小时
大学四年在艺术培训机构担任钢琴老师。细心负责教每个学生。很负有责任心。并且辅导学生考级参加钢琴比赛。并取得优异的成绩。喜欢小朋友并且让他们真正的喜欢音乐。增加他们的学习主动性。

T002003

骆教员

大专在读学生

深圳职业技术学院

专科

商务英语

30元每小时
注重研究英语教学法,特别擅长高三初三英语冲刺把关教学,注意资料积累与内容安排,系统复习的教学效果非常显著,深受学生欢迎。甄选多年积累的试题,汇集历年的典型题型,解决了学生感觉题少不够用的问题,方便易用,便于学生自我检测,拓宽思路,深化知识点,提高学习成绩。为中考、高考学生提供历届考题、报考信息、命题研究、复习方法指导、心理调适等方面辅导和帮助。以精炼知识重点,细化题型分析,提高解题能力,冲刺高分为目标。强调提高学生的学习效率,强化学生的临场应对能力。激发学生学习兴趣,保持良好冲刺状态。 教学体会:掌握青少年心理发展的规律,针对不同的学生的心理特点,采用不同的对策,取得情感教学的主动权。及时从反馈网络中获取教与学的反馈信息,使教学作为一种信息传输系统,始终稳定于高效的运转状态,大幅度地提高教学效率。承认差别,区别对待,因材施教,分层教学,实事求是地对待每个学生,使每个学生在原有基础上尽可能多地进步、提高。 能激发孩子学习兴趣、挖掘孩子学习潜能、培养孩子学习习惯,以优质的师资力量,因材施教,采用科学高效的学习方法,真正做到让孩子喜欢,令家长满意。 愿以中小学教育为长期事业,专业水准及教学水平俱佳,脚踏实地,吃苦耐劳. 有一定的家教或者培训经验。 热爱教育事业,对小孩有爱心、有耐心、有责任心。

T003989

赵教员

其它教师

西安音乐学院

专科

电子琴速成

100
包教包会 一对一手把手教,用有限的时间达到无限的效果。本人毕业于西北音乐学院,而后应邀加入华文演艺演出公司任键盘手二年。后应征入伍于中国人民解放军第二炮兵战士文工团电声乐队。退出一线,来深发展。在电子琴速成方面有一定的经验,圆你音乐的梦想 达到想要的效果

T005243

徐教员

本科大四学生

广东海洋大学

本科

声乐表演

150元每节课,45分钟.
本人从大二开始在校里的大型活动中担任个唱,也经常出校外为各个单位演出,大三开始利用寒暑假实习,主要方向是教初中生,培训大班的小孩钢琴,声乐,乐理.本人自小对民族舞感兴趣,自学新疆舞,蒙古舞,傣族舞.本人性格开朗,会讲笑话,可以很快的与学生互动,与学生相处融洽.

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